Трансформационный инструмент ОЗЭРО
В этом уроке Ирина Павлова, ментор-коуч Академии Экспоненциального коучинга, расскажет о том:
→ Включайте видео-урок. Мы начинаем!
Что такое ОЗЭРО и как оно применяется в коучинге;
Как на его основе провести анализ типичного поведения человека.
Как на его основе провести анализ типичного поведения человека.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Урок 1. Факты и значения
В этом уроке вы узнаете:
Кому будет полезен инструмент ОЗЭРО;
В чем заключается сверхспособность этого инструмента и где он применим.
В чем заключается сверхспособность этого инструмента и где он применим.
•
•
•
Урок 2. Магический инструмент в коучинге
•
•
•
•
•
•
•
•
•
В этом уроке Ирина Павлова раскрывает порядок действий, чтобы стать мастером метода ОЗЭРО.
Вы узнаете:
Вы узнаете:
Какие шаги нужно предпринять, чтобы стать мастером метода ОЗЭРО и научиться выбирать мысли, а затем и реакции, ведущие к другим решениям.
•
Урок 3. Пошаговый план
•
•
•
В этом уроке мы предлагаем вам увидеть разбор реальной ситуации из жизни, как ОЗЭРО разворачивает мышление от хаотичных автоматических реакций в сторону конструктивных мыслей и действий.
Урок 4. Применение ОЗЭРО
Заключительный урок, после которого вы поймете:
Как научиться воспринимать реальность без искажений;
Как в любой ситуации выбирать лучшее;
Как помогать это делать другим;
Как сделать навык своей профессией и зарабатывать на нем.
Как в любой ситуации выбирать лучшее;
Как помогать это делать другим;
Как сделать навык своей профессией и зарабатывать на нем.
•
•
•
•
•
•
•
Урок 5. Перемены решают
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
После прохождения программы вы:
- разбираетесь, в чем разница между обстоятельствами, которые происходят с нами ежедневно и теми значениями, которые мы им приписываем;
- понимаете, как через ОЗЭРО «запускать» необходимые эмоции для действий;
- учитесь проживать интенсивные эмоции и избавляться от неконструктивных инструкций о мире;
- определяете свои границы и заявляете о них;
- понимаете, как управлять своими эмоциями и действовать из любых обстоятельств.